----新葡的京集团350vip8888检测中心06级新生调整专业纪实

“城市学院这座美丽端庄的母校，为我的理想插上了乘风的翅膀，我会永存感激！”这是06级新生谷琳玉同学，在新生调整专业中发自肺腑的语言。

因为她受家庭熏陶，在高中就努力学习，立志投身工程管理，今年以530分的理科高考成绩录取到“不满意”的信息管理与信息系统专业。令她惊奇的是，入学仅3天，学院就实现招生承诺，满足了她年轻人生的一大夙愿，批准她转入自己喜爱的工程管理专业，令她兴奋不已，她激动地说：“学院批准我转入工程管理专业，对工程管理专业的强烈兴趣，将是支配我为投身祖国工程建设而学习的不竭动力。” 应该说，谷琳玉同学的感激之言，也深深道出了所有新生对学院重新选择专业举措的赞美心声。

入学仅仅几天的功夫，仅仅满足学生转专业的一点渴望，就激发了学生对母校、对专业、对祖国的热爱之情，尽管在情理之中，但其教育作用竟如此之大，就连学院也出乎意料之外。对比长期以来，高校不顾新生专业兴趣，绝对不允许转专业，导致学生长期失去学习动力的传统做法，真是形成了极大的反差。大家不得不感叹“还是得改革啊！”

新葡的京集团350vip8888检测中心早在2005年，“第一个吃螃蟹”，在全国开了新生入学重新选择专业的历史先河。今年第二次试点的方案显得更加科学化和人性化，受到全校新生和家长的广泛欢迎。学院新生调整专业分四个步骤进行:

第一步，各院系负责人向新生做专业介绍报告，让全体学生了解专业内涵及其发展前景。

第二步，发给全校2000多名新生每人一张《2006级新生状况调查问卷》，其中问到对录取的专业“满意”、“比较满意”、“一般”、“不满意”。统计结果表明，绝大多数新生是满意和比较满意的，填写“不满意”的新生共计143名，仅占新生总数的6.98%。

第三步，班级导师同这些“不满意”的新生面谈，请他们填写《新葡的京集团350vip8888检测中心调整新生专业申请审批表》，经系主任、分院院长审核、批准。

第四步，学院审查批准,重新编班。

以上允许新生重新调整专业的改革举措，在学生中产生良好影响，渴望调整专业的新生们纷纷说出了自己压在内心的“不满意”，可归纳为如下几类并举例：

1．学习有困难

新闻与公共事业管理的朝鲜族新生沈顺花说：“我连有的说快的汉语也是听得有点难，公共事业管理是口才能力强的事情，我的梦想是当翻译员，去日本是我的目标之一，日语和朝语的语音、语调、语法几乎都很相同，对今后的学习也很有帮助的，所以本人很想转入日语专业。”她说汉语的明显语法错误显然不适合学习新闻学。

信息管理与信息系统专业的新生王岳说：“我刚做了视网膜脱落手术，不适合学习电脑，申请转入工程管理专业。”

2．有专业特长

日语专业新生牟娉婷说：“我一直喜欢数学、物理，曾获湖北省中学物理竞赛三等奖、数学希望杯竞赛优秀奖，多次获得校“学习优秀奖”。仅以1分之差没考入二本高校，而三本高校志愿又随意填报日语专业。如果学院批准我转到软件工程日语强化专业，我一定会努力刻苦学习，成为推动中国软件开发走向国际的一员。”重新选择专业使她萌生走向世界的梦想。

网络工程专业的新生张琦说：“我对英语有着特殊的喜爱，高中时曾一直担任学校英语广播站的广播员，英语专业有我学习的广阔空间。”发现一个有英语特长的学生。

3．有就业条件

公共事业管理专业的新生朱永生说：“我父亲、哥哥在上海有建筑工程公司，学习工程管理是我的梦想。而我的家乡地处偏僻的农村，还有不少乡亲生活水平低下外出务工无门，如果我能够学习工程管理专业，并在毕业之后能为家乡父老进一些绵薄之力，将是我一生的追求。”新生一入学就确定了就业去向，就立志为家乡父老改变贫困面貌，学院理应大力支持。

4．有浓厚专业兴趣

工商管理专业新生卢玉杰说：“我文科成绩较好，而且对外语很感兴趣，由于遵从家人意愿选择了理科--工商管理专业，2005年我曾复读一年，渐渐懂得了兴趣才是学习的动力，如能转入日语专业我会使出浑身力量去学习。”看来兴趣是使她努力学习的最好老师。

工商管理专业的新生阎妍说：“我对英语的学习兴趣更为浓厚，但高考英语分数不高，如果能转入英语专业，也许我不是学习最好的，但是我绝对是最勤奋的。”

英语专业的新生刘明武说：“我对英语没有兴趣，从小就对电子感兴趣，在家时常拆卸、修理电子表、电视、电话等电子产品，很希望转到电子信息工程专业”他要实现童年梦想。

工商管理专业的新生吕远说：“在我还是个孩子的时候，就参加了家乡日报社的小记者班，接触了新闻，也深深喜爱了新闻，希望转入新闻学专业，用优秀的学习成绩回报社会。”

以上八位新生“不满意”的理由，基本代表了143名新生“不满意”的心里话。学院经过一系列的调整工作后，作出决定，除了有3名新生受特殊专业办学条件限制外，全部满足学生的申请。尽管调整新生专业给学院各级管理部门增加了许多繁琐的工作，但是学院要求各部门必须以尽快的速度，重新调整班级、宿舍、课程调度表、主讲教师、班级导师等各项工作。经过全院上下相互配合，仅3天就调整完毕，全部工作就绪。目前这些新生解除了专业心理压力，正以饱满的热情参加军训。

温家宝总理曾强调指出“我们要办人民满意的教育”，温总理代表党和国家对教育改革语重心长的期望，道出了人民对教育改革的呼声。我们满足新生转专业的愿望，也是学院在新生落实“以学生为中心”教育理念中迈出的坚实的第一步，但是距离党和国家对教育改革的期望还相距甚远，学院在今后人才培养过程中，还将不断迈出更大的改革步伐，让学生和家长满意，让社会满意。（徐循）