电子与计算机工程学院教工党支部书记  葛日波

根据学院党总支的统一部署，电子与计算机工程学院教工党支部积极响应号召，及时收集有关资料，自9月下旬开始掀起了学习胡锦涛总书记给北京大学中文系教授孟二冬女儿孟菲的回信的高潮。作为我个人，认真仔细地学习了回信和孟二冬教授的事迹材料，通过学习，心灵受到了很大的震撼，思想上经受了一次洗礼，感悟出很多哲理。

感悟一：胡锦涛总书记的回信说明了什么？看到了什么？品出了什么？

1．总书记的回信，字里行间凝铸着中共中央国务院对教育事业的高度重视，对教师的无比关爱和愿望。

2．总书记的回信与其说是对孟二冬教授个人的高度评价，倒不如说是对全体教师乃至全国人民发出的倡导：要热爱中华文化、传承中华文化，树立民族责任感。

3．总书记的回信还蕴涵了一个更加深刻的道理：那就是充分体现了党中央国务院推行科学发展观的坚定信念---社会发展的基础是掌握科学的人才，而人才的基础是教育，教育的基础则是老师。

感悟二：孟二冬教授的事迹体现了什么？从他身上学习什么？

1．对中华文化的无限热爱，对教育事业的无限忠诚。

孟教授不仅把自己的一生献给了中华文化的研究，写出了很多力作，而且通过三尺讲台传承着中华文化，用自己的行动践行着中华文明。他不顾病魔的煎熬，一直在讲台上坚持到最后一刻。

2．淡泊名利，严谨治学，精益求精的职业精神。

在社会转型期，在有些教师思想浮躁、波动的现实中，孟教授甘坐冷板凳，刻苦钻研业务，体现了一名人民教师无比高尚的职业精神。从94年开始，他用了7年多的时间，每天泡在北大的图书馆里，几乎翻阅了所有的资料，整理和撰写出了100多万字的《〈登科记考〉补正》，不仅获得了很高的奖励，还被文学界和史学界评价为不可多得的史学力作。

3．无私奉献，乐于助人的高尚情操。

在新疆石河子大学支教期间，孟教授不顾病痛折磨，经常利用业余时间同该校的老师们一起探讨学科建设问题，为该校学科建设和发展提供了宝贵的意见和财富，充分体现了他甘做人梯，无私奉献，乐于助人的高尚情操

学习孟二冬教授，就是要学习他甘坐冷板凳，一身投入学术研究的精神；学习他的高尚品格。

感悟三：要不要学孟二冬精神？如何学习孟二冬精神？

1．不仅要学，而且要好好地学。

（1）时代需要孟二冬精神。

我国已进入全面建设小康社会的关键时期，需要大量象孟教授那样热爱教育，积极投身教育的老师来培养大量优秀的人才投身社会主义事业的建设大潮。

（2）现实需要孟二冬精神。

我们是独立学院的老师，我们面临的对象是三本学生，我们的教育教学具有一般院校所不具有的特点和困难，我们老师肩负着更加艰巨的责任，我们的水平同培养高质量的应用型人才还有差距，更需要我们学习孟二冬精神。

2、要学好孟二冬精神，就要注意两点 1紧密结合工作实际，贯穿到实际工作中。其中关键问题是做好学问，做好人。2要坚持终生学习，不能只喊口号，一阵风。

这是我学习的一点体会，供大家参考。