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《师德论坛》:学习孟二冬精神、做合格教师
时间   2006年11月28日 00:00
作者    责任编辑   

外国语学院日语系 佟占新

最近学习了胡锦涛总书记给北京大学孟二冬教授女儿孟菲的回信,通过了解回信内容、学习回信精神,作为一名教师的我感触颇深。

胡锦涛总书记在回信中对孟二冬同志的模范事迹给予了高度评价,称赞孟二冬同志不愧是教书育人的杰出楷模,不愧是中国知识分子的优秀代表。他的崇高精神和品德值得各行各业的人们认真学习。

通过学习,我认为总书记的回信一方面是对孟教授女儿及家属的安慰和鼓励。而另一方面,也是更为重要的是号召全国教育工作者要学习孟教授的先进事迹,发扬孟教授为教育事业鞠躬尽瘁的精神。回信寓意高远,内涵深刻,充满深情,寄予厚望,充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对教育事业和教师队伍建设的高度重视,充分体现了党中央对广大教师和教育工作者的亲切关怀和殷切期望,充分体现了党中央大力实施科教兴国、人才强国战略的坚定决心。以胡锦涛同志为总书记的新一代中央领导集体坚持以人为本,尊重教师、关心教师、爱护教师,身体力行、一贯务实的作风也为全社会尊师重教树立了榜样。回信对教育工作具有特殊重要和深远的意义,对我们教师和教育工作者是巨大的鼓舞和鞭策,为进一步加强师德建设指明了方向。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。胡锦涛总书记在信中从学识魅力和人格魅力两个方面对孟二冬教授的进行了高度评价,这也蕴含了对广大教育工作者的殷切期望。总书记强调要学习孟二冬的崇高精神和品德,在全社会呼唤加强师德建设的今天,具有特别重要的现实意义。

在我们身边也有很多像孟二冬这样的人,他的事迹其实就是我们每个校园里已经发生、正在发生和将来还会发生的事情。孟二冬精神原本就是知识分子的主流精神。就教师来说,学习孟二冬,最重要的就是认真地教书育人,在平凡、平淡、平实中体现自己的价值。结合前阶段对“八荣八耻”精神的学习,我认为在孟教授身上至少体现有三种精神值得我们学习:以为人民服务为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。孟教授用自己的实际行动践行了党的宗旨---为人民服务;孟二冬教授身上体现了共产党员为党和人民的教育事业无私奉献的精神;我们要学习他爱岗敬业、为人师表,为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;他对科学文化知识有着一种孜孜以求的精神,勇攀科学高峰;我们应该学习他严谨治学,为追求学术锲而不舍、求真务实、勇于开拓的科学精神;学习他爱岗敬业、为人师表的高尚师德,自觉肩负起为中华民族培养、造就社会主义合格建设者和可靠接班人的重要责任,奋发有为,开拓进取,进一步增强社会责任感和历史使命感,做让人民满意的教师和教育工作者。

学习了总书记给孟教授女儿的回信,使我深刻体会到新时期师德精神的时代内涵,体会到作为一名教师,自己肩负的责任有多重。爱与责任是师德的灵魂,学识魅力和人格魅力是师德的最高境界。

我认为我们学院的办学理念“以学生为中心”就能充分体现出我们作为一名教师在这里工作的性质,我们是在为国家培养社会主义建设者和接班人,为祖国的发展和社会主义现代化添砖加瓦,更是在为人民服务。而且,我们学院实行全员导师制。我自己也是刚刚从大学毕业一年的学生。但是,在我们学院感觉到的师生关系与我的学生时代有着很大的区别,所有的教职员工都很尽职尽责。教师们基本上都能做到在课前十分钟左右到教室为学生解答疑难,有的领导、老师甚至能做到早晨7点半到达教室,我认为这种精神就是发生在我们周围的孟二冬精神;有些教师能做到随时随地解答学生的疑难问题,牺牲休息时间跟学生谈心,做学生的思想工作,这就是我们身边的孟二冬精神。

但是,我们同时也存在着不足之处。我们的学院是一所年轻的学院,在充满生机活力的同时也存在有经验不足的弊端。我院年轻教师比例较大,通过一年多来的工作,我自己深深体会到自己在专业知识的掌握和业务素质上还存在有很大的不足之处,急需提高和改进。我认为对我这样的一名年轻教师来说,学习孟教授的精神,最主要的就是要学习他以崇尚科学为荣的精神,通过努力学习和积累实践经验,不断提高自己的业务素质;通过学习他的先进事迹,不断提高自己的思想认识,以身作则;用自己的学识魅力和人格魅力去感染每名学生,做一名学生欢迎,家长满意的人民教师,为学院的发展做出自己的贡献。