2月22日上午9点，学院在大连理工大学科技园召开2008年教育教学研讨会，就学院的人才培养工作进行了研讨。院长唐志宏，副院长杨斌、院长助理马建军、沈海龙、李宪起出席研讨会，各分院院长、系主任及相关部门负责人共31人参加了会议。

会议由院长助理马建军主持。唐志宏院长首先向与会人员致以新春的问候，接着，他结合个人的学习经历和体会，谈了对学院人才培养工作的看法。他认为，人才培养工作是学院工作的中心内容，围绕这一中心工作，要进一步转变思想观念，深入理解“以学生为中心，理论联系实际”的办学理念和教育理念，积极改革，加强建设，规范管理，提高教育教学质量，提升培养特色水平，努力开创学院人才培养和办学的新局面。

针对学院的人才培养工作，唐院长重点强调了两个方面的工作：一是课程教学内容改革；二是学生实践能力的培养。唐院长认为，要搞好课程教学内容改革，首先要很好的研究这门课程，要结合本专业与其相衔接、关联的课程综合考虑、研究；第二，要结合实际应用和学生实际；第三，要不断探索和实践；第四，要有改革成果，即符合应用型人才培养的教学大纲和教材。对于学生实践能力的培养，唐院长强调这是关系到学生人才培养效果，关系到学院办学水平的重要工作。要把实践环节做好，首先系主任要重视对学生实践能力的培养工作，要下大气力抓好实践教学；第二，要根据应用型人才的培养要求，结合专业培养目标，全面系统地考虑各专业的实践环节安排。第三，要严格要求，加强管理，使实践环节见到实效。第四，全体教师要重视实践环节，学院也要对教师加强理论联系实际能力的培养。

与会的各院系负责人也畅所欲言，各抒己见，围绕课程教学内容改革和培养学生实践能力的议题提出了很多建设性的意见和建议。大家认为学院进行课程内容改革和强化学生实践能力培养非常重要也非常必要。各院系纷纷表示，要在院领导的指引下有计划、有步骤、积极稳妥地落实这两方面的工作任务。

最后，院长助理马建军对会议进行了总结，她认为本次研讨会就唐院长提出的课程教学内容改革和学生实践能力的培养这两个工作要点达成共识。她希望各位教师要拓展思路、大胆探索，形成良性循环，共同努力把这两项工作做好。

                                                       （教学调研部 杨平）