近日，院长信箱里收到了一封感谢信，信中话语情真意切，读来令人感动。原信如下：

敬爱的院长：

您好！

我是04级市场营销专业的学生。这次写信给您的目的是为了感谢我的辅导教师朱金玉老师。我想让您知道您拥有一名善良、敬业的好员工。事情是这样的：

我于今年4月22日被辽宁师范大学研究生学院录取，对于别的考生来说这应该是一件多么令人高兴的事情呀，但是对于县级特困生的我来说，却怎么也高兴不起来，因为我极有可能因为交不上学费而入不了学。

朱老师知道我的家庭情况，在得知我极有可能因学费问题而放弃这次深造的机会后，主动打电话联系我，主动借钱给我。对此，我除了感激之外就是感动。

首先，我要感谢学校对我四年的培养，我才有了今天的成功。其次，我要感谢细心、善良的朱老师，是她成就了我的继续学习。

我愿学院有更多的像朱老师这样善良、敬业的好老师。

敬爱的院长，我会背负着学校和老师的希冀在辽师奋发向上，为我们的学校争光添彩。

最后，谢谢您在百忙之中看完我的这封信。

一名04级市场营销学生

编辑后记：

读完这封信，我的感觉就是我们的老师太可敬了，我们的学生太真诚了。从古至今，赞美教师的美好词汇可以说是不胜枚举，教师之所以能够得到人们的广泛尊敬与推崇，就在于教师肩上担负着的重任，教师职业会决定着一个国家的未来，一个民族的希望。

“学高为师，身正为范”，要当好一名合格的人民教师，必须要有两方面的素质，一是要有丰富的专业知识，高尚的道德情操；二是要有良好的职业品德，热爱本职工作，关心爱护学生。从这封感谢信中，我们发现，在学生最需要帮助的时刻，朱金玉老师义不容辞地伸出双手，资助学生读研深造，此举温暖了学生的心灵，也帮助学生树立起对未来的勇气和信心，这是教师的天职，也是教师职业的闪光点和魅力所在。如果我们学院的每位老师都能像朱金玉老师那样立足本职，尽心尽力，想学生之所想，急学生之所急，相信学院的师生关系将更加融洽，学院的各项工作会开展得更具实效，学院的各项事业也必将会蒸蒸日上。

让老师欣慰的是，我们学生学会了感恩，感激学院的精心培育，感激老师的细心关怀。透过信中朴实的词句，我们能够读出字里行间所隐含的那份真情。我们要对学院的学生说，老师不图回报，学院不图回报，如果你在生活和学习中遇到困难，对老师讲，对学院讲，我们就在你的身边，与你一起解决问题，共度难关。在城市学院，我们力争让每一名学生都不孤单，让每一名学生都成为学有所长、有益于社会的栋梁之材。

（新闻中心 供稿）