王玉林

尊敬的各位领导和全体同志们：

新的学期即将开始，人才培养的各项工作将继续在学院已确定的年度工作要点和已有成绩的基础上全面展开。

上学期，我们的教学工作创新发展，主要表现在以下四个方面：

一、全面修订08级专业培养计划，实施“3+1”教学方案

1、确定实施“3+1”教学方案。根据多年教学实践总结和培养高素质应用型人才的需要，学院确定用3年时间完成理论教学，最后1年进行毕业实践和毕业设计（论文）。目的是通过加强毕业实践，保证学生实际工作能力的形成和提高，保证人才培养的质量。

2、调整公共英语学时。根据学院教学发展情况和学生基础的上升情况，将包括综合英语、英语写作、职业英语、专业英语的公共英语原来的480学时调整为352学时，但教学要求没有降低。

3、调整高等数学的必修内容。将理工类的《多元微积分》、《概率与数理统计》2门课，管理类的《多元微分学与级数》调整为选修课。

4、调整了各专业的部分专业核心课。

5、增加了实践教学的学分。原来的实践教学学分是24分，现在08级实践教学的学分达到50分，其中毕业实践达到18分，毕业设计（论文）达到16分。

6、调整了通识课的类别数量要求。原来要求学生选学8类通识课，完成16学分，调整为选学6类通识课，完成12学分。

7、明确从08级开始颁发城市学院学位证书。各专业为此确定了本专业的学位课程。

二、积极开展与企业的合作办学，有效实施“3+1”教学方案

与中旅大连分公司的合作办学已顺利结束，取得较好的效果；与大显集团的合作办学正在进行中，实习学生得到企业认可，部分学生将获得企业的奖学金；有23名学生正在天安保险公司实习，效果很好。

三、积极开展教学研究和课程建设工作

学院组织教师积极参与国家“十一·五”应用型人才培养课题的申报和研究工作，成功申报5个重点课题和2个一般课题，在全国独立学院中位居前列。承办了自动化专业的开题报告会，取得成功。

   为鼓励和支持教师们开展教学研究和课程建设，学院制定了《教育教学研究基金管理暂行规定》、《优秀课程建设基本办法》。

四、加强教学质量管理

1、严格教学任务安排。由系主任提出教学任务安排计划，包括外聘教师、教材选用等，由院长审批。

2、实行系主任会议制度。对人才培养工作中的重大问题，适时召开系主任工作会议，进行研究解决。

3、加强考试管理。为规范和加强考试管理，学院制定了《新葡的京集团350vip8888检测中心考试管理办法》，对各院系如何做好考试工作明确了具体要求。

4、加强对各院系学籍管理工作的指导。学院下发了《学籍管理工作细则》，指导各院系落实好学籍管理规定。

5、严把课程考核关，严格学籍管理。对不及格的课程实行重修制，不安排补考；对考试违纪的36名学生给予了相应处分；对评阅试卷、登录成绩等环节中存在问题的教师进行了通报批评；有21名学生退学，有5名学生调整了年级。

6、规范教学测评工作。学院将听课人员明确分为四类，即机关人员、院系负责人、专家、一般教师，进行分类统计。

本学期，预计在校生数将达到8400人，学院的办学规模进一步扩大；“3+1”教学方案已明确，各专业的培养计划已按“3+1”方案进行了调整；为贯彻落实教育部、辽宁省教育厅新葡的京集团350vip8888检测中心实施教学质量工程的部署，学院以课程建设为核心的教学研究和优秀课程、精品课程建设工作已全面展开，以教学内容为重点的课程教学改革正向深入发展，教学工作将在更高的质量要求下进行；新的《教师手册》已在7月份编印下发，手册全面汇集了学院的教学规章制度，教学工作将在更规范的制度环境下进行。本学期的教学主要工作是“三抓”：即抓质量、抓改革、抓建设。为做好新学期的教学工作，根据《新葡的京集团350vip8888检测中心2008年工作要点》，现对本学期主要教学工作提出如下意见：

一、要认真贯彻落实学院的各项教学规章制度。新印发的《教师手册》，集我院多年教学管理制度建设之大成，内容覆盖教学基本要求，教学计划与调度，教学质量管理，考试管理，学籍管理，毕业实践与毕业设计（论文）管理，教学奖惩等，是进行教学和教学管理的基本依据。各级各类教学工作人员都要认真学习这些制度，做到熟悉制度、执行制度，尤其是对新的制度和新修订的制度更要注意学习掌握，要注意指导新教师按我院的制度进行教学。

二、进一步加强教学质量管理。对影响教学质量的各个教学环节，要按照《教师教学基本要求》进行落实。任课教师要根据授课计划认真撰写授课教案和讲稿，每学期开课前，应完成不少于三分之一的教案，每次上课时必须要有讲稿，系主任和课程负责人要认真进行检查，学院将进行抽查；课堂教学要坚持以板书为主，多媒体为辅；要按要求进行作业批改，作业批改量不少于二分之一，批改要正规，要有批改评语，指导学生的学习，要注明成绩、日期、批改教师；要严格执行课程考核要求，做好平时成绩的考核和记载，《平时成绩考核表》在开课前打印完毕，不得用铅笔记载，不得涂改；任课教师要加强课堂教学的管理，把传授知识与管理育人结合起来，对无故旷课、不完成作业、抄袭作业等违反教学要求的现象，要严格按制度进行处理；要严格按评分标准评定学生成绩，各门课程的平时成绩和总成绩应呈正态分布，各级负责人要对考试评分情况进行抽查，对随意给分、提分的责任人要严肃处理；学位课程属于考试课程，一般应安排在期末，成绩按五级分制；学院将对期中、期末课程考试评分情况进行抽查，尤其对无不及格成绩的课程进行重点检查；要继续做好教学测评工作。

三、加强教学实践环节。对已确定的课程实验、上机、专业研习、专业实践等要切实做好，讲求效果；要加强对05级学生的毕业实践督导，掌握每个学生的实践岗位，实践情况，按规定进行指导和考评；实验教学要认真总结经验，进一步加大管理力度，保证实验效果；要认真批改实验报告和评分；做好实验教材建设工作；完善实验教学多项目抽签实际动手考核的做法；深入探讨课堂教学与实践教学相结合的有效模式，有效落实实验教学、专业研习、专业实践、毕业实践、毕业设计等实践教学环节在人才培养中的重要作用，各系要进一步落实“3+1”教学方案，切实安排好“1”中的毕业实践和专业实践，拓展与企业合作办学的途径，探讨解决毕业实践中存在的各种困难和问题，提高毕业实践的效果，提高学生专业技能和综合素质，突出应用型人才培养的办学特色。

四、进一步加强课程建设。学院已经制定《优秀课程建设基本办法》和《教育教学研究基金管理暂行规定》，为有效开展课程建设和专业建设提供了制度保障，要在已有的11个结题验收项目基础上，进一步做好课程建设。要对新教师加强指导，帮助他们尽快掌握教学内容、教学方法、教学要求，保证教学效果。要将教学研究成果实施纳入课程教学中，保证课程教学的先进性、适用性、有效性。要对教学内容、学时等有调整的课程及时修订教学大纲。要进一步落实学院对教案和讲稿的要求，对条件成熟的电子化教案可以在网上向学生提供，并进行网上答疑。

五、进一步开展以教学内容为核心的教学改革。要进一步完善和提高英语的建构主义任务型教学法、高等数学的精讲多练教学法，扩大教学改革成果，在教学方面取得更大进展；要将“十一五”国家教学改革课题与我院的实际结合起来，立足我院，着眼培养应用型人才，力求产生实际效果。

六、做好教学评估自评自检工作。按照7月13日系主任工作会议上的部署，相关部门和各院系要扎实开展工作。

教学调研部与教学管理部要密切配合，共同完成本项工作，教学调研部要指定专人负责，可以配备毕业实践学生2人。要根据评价点逐一建立文件资料，逐点做出评价总结，形成学院的自评报告，10月末完成第一稿。要对各系教学秘书进行培训，汇集各院系和机关各部门的文件资料，形成评估资料总目录，及各级目录。要形成评估资料数据库，可使专家在网上进行查阅。

各系领导应加强对教学评估工作的重视，责成专人负责此项工作，进行任务分工和资料汇总，并按照分类目录进行核对检查。负责本项工作人员的名单报教学调研部；各系应抓紧时间把各项评估资料收集完整；已经收集完整的应按三级分类目录进行分类汇总；需要对数据进行统计和概括的要尽快形成文字材料。每个三级目录的文档内应有分目录和总体情况说明，目录应详细，与支撑材料相对应。按分类目录装好的文档标签应统一格式，文件材料的版式应一致。部分原始材料如教案、教学大纲、作业、科研成果等不用全部收集，可以选取部分较好的作为代表；要在资料整理完成的基础上撰写自评报告，对照评估标准，对本系各项指标的达标情况进行说明和论证。

11月初学院组织全面检查。

同志们，让我们团结一心，共同奋斗，努力完成新学期的各项教学工作，把城市学院办得更好。