基于高校竞争的大学教师学术发展

5月15日下午1点30分，院庆十周年系列学术讲座之二在图书馆报告厅举行，辽宁师范大学教育学院副院长、博士生导师张桂春教授作了题为“基于高校竞争的大学教师学术发展”的学术报告。全院无课教师及部分学生聆听了报告。报告会由教学研究部主任王玉林主持。

                            张桂春教授谈高校教师的学术发展

   张桂春教授，教育学博士，现任辽宁师范大学教育学院教授、博士生导师、副院长、《教育科学》杂志副主编等职务。曾在联邦德国武珀塔尔大学、柏林洪堡大学学习研究教育学6年。先后发表论文90余篇、出版专著十余部，主持国家社科基金、全国教育科学规划、教育部人文社科基金项目等十多项国家级、省部级课题，多次荣获辽宁省人民政府和大连市哲学社会科学优秀学术成果奖。

张桂春教授极为关注中国高等教育，他结合自己学习、生活和成长的经历，以独特的视角，对中国现行高等教育体制、机制现状进行了深刻的剖析。张教授认为，当今社会是“能力”本位社会，社会越进步，越凸显“能力”的价值与作用，而作为培养“能力”重要平台的大学也在社会转型期由幕后走向了前台的中心位置。他指出，在经济全球化的大背景下，随着第四次知识革命的到来，人类的消费模式也从物质消费转型为知识消费，“知识和技术创新”不仅攸关个人的命运与前途，更关系到国家和民族的生死与存亡。

张教授剖析了国内高等院校激烈竞争的动因、竞争规则和竞争所带来的后果，指出市场取向是高等教育为社会服务功能确立的必然结果，也是大学取得自己合法性地位的基础。张教授认为，学校要以学生为本，教师为根，作为高校诸多竞争要件中第一要件的教师，要敬业、兢业、精业，要养成读书的习惯，要用科学的理论武装自己，要一辈子做老师，一辈子学做老师。

张教授的讲座诙谐幽默，切中时弊，不时博得全场阵阵掌声。

                                         （文/安宝华 图/王斌）