本网讯 近日，习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表回信，充分肯定大赛在促进学生创新实践、增进中外青年友谊方面的重要作用，同时对他们予以亲切勉励并提出殷切希望。习近平总书记的重要回信在学院师生中引发热烈反响，大家一致表示，要以习近平总书记重要回信为指引，弘扬科学精神，积极投身科技创新，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。

副院长 石华：

习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的重要回信，不仅对青年学生给予了积极的鼓励，更是提出了殷切的希望。习近平总书记期望青年学子以创新大赛为平台，用自己在课堂和实验室学到的知识去解决实际问题，在创新实践中增长本领和才干，在对外交流中互学互鉴、不断提升自我。创新是人类进步的源泉，青年是创新的重要生力军。我们作为高校一线教育工作者，对创新人才培养有着义不容辞的责任。我们应该在实际工作中引领学生弘扬科学精神，积极投身科技创新，指引学生为促进中外科技交流、推动科技进步贡献青春力量。学院也将积极拓展学生的创新能力培养渠道，营造良好的创新创业氛围，让学生在中国式现代化的广阔天地中更好地展现才华，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

创新实践中心主任 孙云海：

习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的重要回信，让我内心深受鼓舞和启发。作为高校创新创业教育工作者，我深知青年学生在未来社会创新中的独特作用，习近平总书记的回信让我更加坚定了要培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的决心。我们要引导学生敢于尝试、勇于创新，让他们在实践中不断探索、不断成长；要培养学生的创新创业技能、科学精神和创新创业意识；要教育引导学生关注科技发展前沿，提高解决问题的能力。我将以习近平总书记的重要回信精神为指引，不断加强以“一专三赛+大创”为核心的创新创业教育工作，和全院老师共同努力，培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才，为国家和民族的繁荣发展贡献自己的力量。

艺术与传媒学院院长 金明明：

习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的重要回信，给予我们高校教师和学生们极大的鼓舞。近些年，我们积极推进青年学生创新实践工作，以各种专创竞赛为平台，将学生在课堂和实验室学到的知识，运用到实际工作和项目中去，做到“学以致用，用以促学”，逐步形成“以赛促学，以赛促教，以赛促创”的良好局面。艺术与传媒学院近两年组织学生参加各类创新竞赛近10项，获得省级以上等级奖项近200项，学生参与人数逐年提高，仅2023年一年，分院就有400多人参与各类国家级和省级专业创新竞赛，参与人数占分院总人数的60%。今后，我们将继续深耕创新平台，不断创造各类创新实践机会，为提高专业人才培养质量，为社会服务和经济发展贡献智慧和力量。

计算机工程学院党总支书记 李默冉：

习近平总书记在回信中强调，创新是推动人类进步的重要动力，而青年则是创新力量的重要源泉。计算机工程学院2024年成立科创工作室，以大赛为引领，鼓励学生将课堂的理论知识灵活应用于实践，依托专业优势促进科技创新与社会服务的融合。科创工作室成立至今，分院约1200人次参加各类创新竞赛，覆盖率达50%，获国家级奖项38组、省级奖项113组、校级奖项45项、发明外观专利6项。同时，科创工作室团队深入探索虚拟现实技术，成功研发了大连红色文旅元宇宙平台，为红色文化的传承注入新活力，为地方文旅产业的繁荣发展贡献了力量，也为未来更多创新项目的开展奠定了坚实基础。我们将继续弘扬科学精神，积极投身科技创新，努力在学科建设、人才培养和社会服务等方面取得更多成果。

外国语学院党总支书记 赵宁：

创新创业是时代的需要、是国家的需要，青年是创新的重要生力军。习近平总书记的重要回信，为学院专业发展及人才培养提供了指引。我们将始终牢记习近平总书记重要回信精神，坚持落实立德树人根本任务，持续探索具有创新精神和实践能力的人才培养模式，把最前沿的科研成果融入课堂教学、引入创新创业教育，将创新理念贯穿于语言学习、文化交流与学术研究的全过程。我们将通过组织专题讲座、开展创新实践活动、搭建国际交流平台等方式，进一步激发学生的创新潜能，指导学生树立创新意识，不畏艰难，敢闯会创，充分利用外语优势，拓宽国际视野，从课堂学习中来、到创新实践中去，让学生在创新实践中进一步提升创新能力，让青年力量在强国建设、民族复兴新征程上绽放光彩。

电子与自动化学院副院长 梅彦平：

习近平总书记的重要回信鼓舞人心、催人奋进。高校作为人才培养的主阵地，要深入推进人才培养改革，全面提高人才自主培养能力。电子与自动化学院将积极响应创新人才培养要求，将学生创新实践能力的培养和提高作为核心目标和主要任务，通过深入研究和改革，制定合理有效的人才培养方案，为学生创新能力培养奠定坚实的基础；组织和开展更广泛的校内外各类专业竞赛活动，为学生创新实践能力的锻炼和施展搭建宽广的舞台；全面制定和实施有效措施，例如课程实验环节的教学改革、专业实验室的开放、专业教师负责“一专三赛”、学生科技活动的定期开展等，为学生的创新实践能力培养提供更好的帮助和更有力的支持，从而切实提高学生的创新精神、创新意识和创新能力。

管理学院副院长 何亭：

习近平总书记回信勉励中国国际大学生创新大赛参赛学生代表，体现了国家对青年创新人才的重视，激励更多学子投身科技创新与创业实践。习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的重要回信，让我深感激动与振奋。作为一名教育工作者，我深知创新能力是推动社会发展的重要动力，尤其在当今全球竞争日益激烈的背景下，青年学生在创新领域的努力与成就尤为关键。在过去的三年中，管理学院师生积极参加各级各类创新赛事，参赛数量和质量都有显著提高。今后，我们将继续弘扬科学精神和创新精神，鼓励学生参与各类创新实践活动，提升创新能力。教育引导学生追求真理、勇攀高峰，把创新思维真正融入他们的学习和工作之中，为推进中国式现代化贡献自己的智慧与力量

建筑工程学院辅导员 侯靓：

习近平总书记在回信中予以亲切勉励并提出殷切希望，彰显出党中央对科技创新工作的高度重视，对青年一代的深切关怀和期许。作为高校辅导员，我们要充分认识习近平总书记重要回信的深刻内涵和重大意义，牢记习近平总书记的殷殷嘱托，牢记为党育人、为国育才的初心使命，自觉把思想和行动统一到重要回信精神上来。要在与学生的日常接触中，继续弘扬和践行科学精神，提高学生的创新意识，鼓励学生积极参加各种比赛，以赛促用，积极引导大学生投身科技创新，为学生构筑起创新突破、增长智慧、锤炼意志、实现价值的广阔平台，使学生在创新实践中增本领、长才干，为强国建设、民族复兴伟业培养更多高素质创新型人才。

电子与自动化学院2021级学生 于子珺：

曾获：2022机器人格斗大赛国家级一等奖、第十四届蓝桥杯单片机设计大赛国家级二等奖

学习习近平总书记的重要回信，我心中激动不已。我更加深刻地认识到，青年兴则国家兴、青年强则国家强。我深感责任重大，也倍感鼓舞。回顾自己从初入大学到获得各类创新竞赛奖项的经历，我深切体会到习近平总书记所倡导的创新精神和科学态度的重要性。创新不仅仅是一种能力，更是一种态度。作为新时代大学生，在未来的学习和生活中，我将继续秉承这种创新精神，不断探索和挑战自我。我相信，只要我们坚定信念，勇于创新，就一定能够在科技创新的道路上走得更远，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

计算机工程学院2022级学生 杜金雨:

曾获：第六届中国虚拟现实大赛全国一等奖

习近平总书记的重要回信，让我对未来的学习生活更加充满期待。比赛，为我们提供了更多的交流学习平台，能够促进我们运用课堂知识解决很多实际问题，提升团队合作能力，不断开阔视野。通过我以前参加过的比赛，不仅提升了自己的技术能力，更加深了对虚拟现实行业的热爱与理解，也了解到其他优秀作品的创新点和文化内涵，对于科技交流和文化交流有了更大的帮助。今后，我将继续弘扬科学精神，努力学好专业知识，探索更多的可能性，积极投身科技创新，为推动虚拟现实技术的发展和科技文化交流贡献自己的力量。