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我院召开分院干部工作会议
时间   2013年04月23日 00:00
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4月19日下午1点30分,我院在8楼会议室召开分院干部工作会议,匡国柱院长、郭玉铸书记分别与分院干部集体谈话,希望新一届分院干部恪尽职守,扎实工作,不辱使命,不负重托,为城市学院的未来发展做出更大的贡献。副院长杨斌、院长助理宋辉出席会议,各分院班子成员、教研室主任和有关部门负责人参加了会议。

                          我院召开分院干部工作会议

匡国柱院长在会上说,在群众推荐并广泛听取各方意见的基础上,经学院领导班子认真研究,分院新一届干部已经调整完毕。本次会议是学院对新一届分院干部的一次集体谈话,希望大家以新的面貌和新的姿态面对未来的工作。匡国柱院长对分院干部和分院工作提出了四点要求。

                    匡国柱院长对分院干部和分院工作提出要求

一、希望分院干部增强责任意识

大家能够担任现在的职务,来源于老师们的信任和推荐,来源于学院对大家的信任。大家肩上担负的是学院和全体学生的未来,工作好坏不是个人问题,而是涉及到学生未来的发展和幸福的宏观问题。希望大家增强使命感,充分认识到所承担的责任和使命,以对学生、对社会高度负责的精神,以旺盛的斗志和无私奉献的精神做好自己的工作,以优异成绩回报同志们的信任。

二、要以积极进取、开拓创新的精神开展工作

加快城市学院发展,努力提高我院的教育教学质量是我们所肩负的神圣使命,需要我们坚持不懈的努力和持之以恒的奋斗。以往大家虽然做了很多工作,也取得了很大的成绩。但分院之间发展不平衡,差距很大,需要认真查找原因,迎头赶上。从纵向上看,学院已经有了很大进步,但从横向上比较,我们还应清醒地认识到自己的不足和差距。学生考研、专业建设、课程建设、优质教育资源建设和使用、师资队伍建设等方面仍然需要不断提升,学生学习的积极性和主动性仍然需要充分调动,这些都是需要我们认真解决的问题,我们必须以积极进取、开拓创新的精神开展工作。

1、要充分认识到未来四年工作的艰巨性和迫切性,要以只争朝夕的精神开展工作,要有危机意识;

2、要克服畏难情绪,克服无所作为的思想,要想方设法,努力完成工作指标;

3、要广开贤路,采取灵活多样的政策,加快人才引进力度。要结合“关注每一个学生”,实施学生个性化培养工程,将学风建设提高到更高水平;

4、要转变工作作风,摒弃扳道岔式的工作作风。分院班子要认真进行调查研究,求真务实,埋头苦干,深入解决问题,要注意建立和执行分院工作制度,建立良好的工作氛围。

三、实施任期目标责任制

学院将修改现有的分院考核办法,实施任期目标考核,具体方案将于近期出台。该方案的基本原则是,按任期四年设定工作目标,并将其分解为年度工作目标,每年考核年度工作目标的达标情况。任期目标分为教学、科研和学生工作三部分,目标设定将由学院和分院协商确定。

四、建立良好的工作氛围

干部队伍的风气就是分院的风气,一支好的干部队伍会带出一个好的部门。干部要严于律己,以身作则,公正无私,勤于奉献。干部要提倡团队精神、敬业精神、奉献精神和拼搏精神,要有集体荣誉感。

匡院长希望新履职的分院干部要恪尽职守,扎实工作,不辱使命,不负重托,为城市学院的明天做出更大的贡献。

                       郭玉铸书记对分院干部提出希望

郭书记在谈话中指出,高等学校是人才培养的摇篮,是知识创新的基地。办好一所高校,不仅需要一支高质量、高水平的教师队伍,同样需要一支政治坚定、懂教育、会管理、德才兼备、精干高效的管理干部队伍。郭书记希望大家模范遵守党的纪律,在政治上、思想上与党中央保持高度一致,坚定正确的政治方向,时刻保持清醒的政治头脑,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。

郭书记希望分院干部要做到以下几点:

一要强化学习意识。要认真学习马克思主义理论和科学文化知识,学习教育学、管理学、心理学和现代科学技术。既要向书本学,又要向实践学,向他人学。要把学习当作工作、责任和追求,努力成为知识广博、业务精通、熟悉高等教育工作规律的行家里手。

二要强化责任意识。强烈的事业心和责任感,是做好工作的根本动力。干部要有一种奋发向上、努力拼搏的精神状态。一个人的能力虽然有大小,但只要充分发挥主观能动性,并持之以恒,就一定能取得新进步。

三要强化创新意识。高校的创新不仅依赖于教师创新意识的确立,也依赖管理干部创新意识的实现。教育管理者要善于思考,善于发现问题,善于结合自己的工作不断提出改革措施,积极创造条件解决问题。

四要强化效率意识。管理干部要想在前头,干在前头。要大力倡导说办就办、马上就办、办就办好的工作作风,做到说一句,算一句,句句算数;办一件,成一件,件件成功。力戒空谈,力戒浮躁,力戒张扬。

五要强化团队意识。团队意识就是大局意识、协作意识和服务意识的集中体现。管理者要充分发挥集体的智慧和力量,团结带领全体教职工投入到学校各项工作中去,只有将个体的力量联合起来才能发挥整体效益,才能形成强大的威力和能量。要树立“我为人人,人人为我”的思想,单位之间、部门之间、单位内部之间通过相互协作、群策群力圆满地完成任务。

                                        (文/安宝华 图/王斌)