各分院、各部门：

按照《辽宁省高校大学生“笔尖上的思政课”手绘“大思政课”地图主题活动的通知要求》，为进一步落实“打造一批‘大思政课’品牌”重点任务，结合一些地区开发“大思政课”数字地图、手绘地图等成功经验，有组织地定期推出特色化、实物化、社交化、年轻化、网感化的实践教学成果，集中展现全国各地“大思政课”建设进展和育人成效，根据相关要求开展2024年“笔尖上的思政课”手绘“大思政课”地图主题活动。要求如下：

一、参赛人员

1、参赛主体：全体在校大学生

2、指导教师：专业课教师和思政课教师共同担任，分工合作。（思政课相关问题请联系马克思主义学院王彤宇老师。联系方式：13500733483微信同步）

二、成果形式

创作我省“大思政课”实践教学手绘地图（2025年版），包括手绘地图、若干实践教学基地手绘元素、配套教学数字资源。

手绘地图应体现我省“大思政课”建设的地域风格、主题特色、资源成果，绘画风格不限，突出艺术性、创造性、可读性。围绕“大思政课”亮点特色确定手绘主题与内容，重点展现贯彻 落实习近平总书记考察时的重要讲话、指示精神的重大成就。手 绘地图除展现行政区划地理形象外，还要包含10-30个实践教学 基地手绘元素(手绘地图标准及示例见附件1)。

实践教学基地手绘元素是对具有代表性的“大思政课” 实践教学基地场馆外景、标识特征、典型故事、代表人物等进行手绘创作加工的绘画图案，要鲜明对应“大思政课”实践教学基地的标志特点，不得简单以照片、模型、线稿代替，鼓励配套形成立体书等创新展现形式。根据对应“大思政课”基地类型的特点，组合设计主题实践育人线路。

每个实践教学基地手绘元素要配套相应的教学资源。教学资源应紧密结合对应的“大思政课”实践教学基地，形成学生主讲的高质量“场馆里的思政课”“田间地头的思政课”“行走的思政课”等微电影、纪录片、专题片、短视频资源，或教师主讲的各类思政课程、一体化示范课程，或“习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划主题教育活动”的参赛作品。对应的教学资源应配套有文字说明(教学资源及配套文字标准见附件2)。 鼓励创作与手绘元素、教学资源相关的各类文创产品。

三、活动安排

参赛师生与“大思政课”实践教学基地联络，在基地开展实践研学活动，联合基地工作人员，创作开发与“大思政课”实践教学基地内核一致、标识鲜明的实践教学基地手绘元素，制作相应教学资源，并填写作品申报表(附件3)。

实践创作(即日起-2024年12月17日)。

根据教育部开发的全国“大思政课”实践教学数字地图 (https://www.sizhengshijian.cn/) 所录基地和近期教育部与自然资源部、国家林草局联合设立100家自然资源与生态文明专题“大思政课”实践教学基地中（我校相适应的是大连市规划展示中心，建议选择该基地），开展思政课实践教学和成果创作，形成手绘元素和教学资源。

四、工作要求

（一）统筹规划，特色推进。注重手绘地图的创新性表达和网感化展示。

（二）创新引领，目标导向。要以“大思政课”成果数字化、艺术化建设为切入点，创新实践教学工作模式和内容，发挥数字思政技术优势，重点推动学生主体作用发挥和思政课建设深度融合，务求成果普遍应用于“大思政课”实践教学。

（三）版权清晰，安全为要。指导教师要加强内容审核和版权评估，创作的与“大思政课”实践教学基地有关的各类素材成果，要经对应基地认可后方能提交。

（四）融入教学，严禁外包。成果作品和制作的教学资源应充分体现新时代大学生的亲身体验、学习思考和实践感悟，突出学生的参与感与获得感。严禁以购买服务形式委托第三方机构进行绘画创作。

五、其他要求

请参赛师生于12月17日前将《“笔尖上的思政课”手绘“大思政课”地图主题活动作品申报表》(附件3)、《“笔尖上的思政课”手绘“大思政课”地图主题活动汇总表》(附件4)、“手绘素材和配套资源”作品统一打包发送到指定邮箱。

联系人及电话：许馨文，13190171107

邮箱：2415329290@qq.com